Ve vlastivědných hodinách se učíme o naší vlasti. Děti pravidelně trénovaly orientaci na mapě a dokonce se pokusily vytvořit si mapu vlastní. V rámci výukového programu v DDM rozšířily své dosud získané vědomosti. Řeč byla o vodstvu, povrchu, přírodních zajímavostech… Také zde pracovaly s mapou, vyhledávaly zajímavé informace. Na závěr si ověřily své znalosti v soutěži.