Předposlední dubnový čtvrtek děti pracovaly při hodině českého jazyka s touto známou pohádkou.
Nejprve si četbou děti pohádku připomněly a potom již pracovaly ve skupinách, správně seřadily věty podle přečteného textu a plnily všechny úkoly v pracovním listě, který byl zaměřený na porozumění textu.